เรียนรู้จาก Kat DinRakFah ย้อนมองที่มาเพื่อหาวิธีการของตัวเอง

            ทุกสิ่งในโลก คือ การเรียนรู้ทั้งสิ้น ขึ้นอยู่กับว่า จะสนใจ สังเกต และอยากรู้มากแค่ไหน ใน facebook ของกลุ่มดินรักษ์ฟ้า หรือในเวบ "สุเวศน์  ภู่ระหงษ์"  suwet2487.blogspot.com  มีผู้เปิิดดูคลิปวิดีโอ ที่คุณคัทรียา (Kat DinRakFah) นั่งพูดรายละเอียดของภาพในหลวงแต่ละภาพ อย่างน่าฟังทีเดียว

ดูรายละเอียดเพิ่มเติม ที่ http://suwet2487.blogspot.com/2011/06/4-video-30-19-2554.html


            มีคำถามว่า ที่มาที่ไป เป็นมาอย่างไร มีวิธีิอย่างไร ถึงเกิดการนำเสนอในรูปแบบนี้

            ย้อนกลับไปช่วงปลายปี 2553 ช่วงที่มีการจัดกิจกรรมของกลุ่มดินรักษ์ฟ้า เมื่อเสร็จกิจกรรมตามกำหนดการ คุณคัทรียา จะออกมากล่าวสรุปปิดท้าย และจะหยิบเรื่องราวความประทับใจของในหลวงมาพูดฝากทิ้งท้ายสั้นๆ ซึ่งมีการนำมาเขียนเผยแพร่ไว้ในเรื่อง
แง้มหัวใจของกลุ่มดินรักษ์ฟ้ากับ Kat Atthakor ดินรักษ์ฟ้า




            เมื่อบันทึกเล็กๆถูกเผยแพร่ออกไป มีคนเิกิดความประัทับใจในช่วงเวลานี้มากๆ ที่คุณคัทรียาพูดสั้นๆตอนปิดงาน.. แล้วทำัยังไง เธอถึงจะได้พูดในเรื่องแบบนี้ มากขึ้น จะต้องจัดกิจกรรมทุกสัปดาห์ให้เธอพูดอย่างนั้นหรือ

            ไม่จำเป็นต้องทำขนาดนั้น.....   เรื่องในหลวง  พูดตอนไหนก็ได้ เพราะคนไทยรักในหลวงตลอดเวลา ไม่ได้รักเฉพาะตอนจัดกิจกรรม!!!


                คุณคัทรียาก็อยากที่จะถ่ายทอดเรื่องราวในหลวงในรูปแบบและข้อมูลที่เธอต้องการนำเสนอ มีข้อมูลเยอะอยู่แล้ว ..งั้น ก็พูดออกมา

            ใน facebook เธอสะสมและสรรหาภาพในหลวงไว้เยอะ  นำมาโพสต์ให้คนไทยหลายคนได้ชมกันทุกวันพร้อมข้อความอธิบายประกอบภาพด้วย แต่ก็ทำได้จำกัด เพราะเธอยอมรับว่า ภาษาไทยของเธอไม่คล่องเท่าภาษาอังกฤษ แต่ช่วงปิดงาน เธอพูดได้ประทับใจ

            *** ต้องการให้พูด ไม่ต้องการให้เขียน เพราะพูดได้ประทับใจกว่า

            เมษายน 2554 จึงออกแบบโครงการเฉพาะกิจ ให้เธอคัดเลือกภาพในหลวง ที่คิดว่าอยากจะถ่ายทอดเรื่องราว แล้วมานั่งเล่าให้ฟังว่า ภาพนี้มีเรื่องราวยังไง จึงเห็นเธอนั่งดูภาพแล้ว พูดเกี่ยวกับภาพนั้น หลังจากการเรียบเรียงข้อมูลมาเป็นอย่างดี

            การได้พูดเป็นการกลั่นกรองเรียบเรียงคำพูดออกมาเป็นเรื่องราวให้คนฟังเข้าใจ แต่อีกส่วนที่สำคัญ คือ คำถามที่ถามเพื่อให้ขยายรายละเอียดเพิ่มเติม  เพราะคนพูดรู้ข้อมูลดีอยู่แล้ว แต่คนอื่นไม่ได้รู้มากเท่ากัน จึงต้องถามขยายความ เพื่อให้ตอบข้อมูลได้ชัดเจนมากขึ้น

            จากครั้งแรก มาครั้งที่สอง และครั้งที่ 3 ที่จันทบุรี ดังวิดีโอที่ได้ชมทางอินเตอร์เนต ภาพที่เธออธิบาย  ถูกบันทึกเป็นวิดีโอ ลง youtube ให้คนอื่นได้ชมด้วย และมอบหมายให้ อ.สุเวศน์ ได้ช่วยเขียนบรรยายเรื่องราวเป็นบทกวี เพื่อนำไปใช้เผยแพร่ต่อไป

            ดังนั้น ภาพที่เห็นคุณคัทรียา นั่งชูภาพแล้วพูดถึงเรื่องราวในหลวง จึงเป็นเหมือนการพูดเรื่องราวในหลวงตอนกล่าวปิดงาน แต่ให้เวลาพูดมากขึ้น และนำไปใช้ประโยชน์ได้มากขึ้น อีกทั้งตัวเธอได้พัฒนาและรู้ถึงศักยภาพของตัวเองที่ซ่อนอยู่ว่า ทำอะไรได้มากกว่าที่คาดคิด เผยแพร่เรื่องราวของในหลวงไ้ด้มากกว่า การพูดในช่วงเวลาสั้นๆ ตอนกล่าวปิดงาน หรือ มากกว่าการโพสต์รูปภาพใน facebook เท่านั้น

            และยังทำให้เกิดกิจกรรมอีกหลายอย่างที่คงจะไม่เคยคิดมาก่อนว่า จะเิกิดขึ้นได้

            จุดสำคัญของบทเรียนนี้ คือ
            - การมองหาคุณค่าในสิ่งที่มีอยู่
            - การหาช่องทางพัฒนาคุณค่าที่มีนั้น ให้โดดเด่นมากขึ้น

            อย่างน้อย นอกจากการได้เห็นวิดีโอในเวบแล้ว ยังกลายเป็น VCD แบ่งปันให้ผู้สนใจ กล่มฮักราชาได้นั่งดู จนเกิดคำถามเพื่อการเรียนรู้่า ที่มาที่ไปและวิธีการคิดงาน คิดอย่างไร เพื่อที่จะเป็นความรู้ในการออกแบบ คิดรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับกลุ่มของตนต่อไป

Related Posts by Categories

Widget by Hoctro | Jack Book